2017-2018年信息化学校推进工作总结

为加快推进我校教育信息化进程，我校于2017年初启动了山东省教育信息化学校试点校的申请工作，一年来根据上级的部署和摸索前进，在推进信息技术与教育教学的深度整合，创建教育信息化发展模式和推进机制，促进传统教学方式和人才培养模式转变等方面做出了有益探索，信息化试点工作成效初见，现将本年度信息化试点建设总结如下：

一、制定学校信息化建设规划

学校根据实际情况和上级主管部门的指导，制定了学校信息化的三年工作规划，规划中对学校信息化的具体实现目标进行了大胆的设想，对今后的工作指明方向。

二、成立信息化领导小组

为进一步加强和规范学校信息化工作的推进，学校成立以校长为组长，2名副校长为副组长，组员共13人，分别负责具体的信息化工作。

三、两大平台的建设

在充分的试验认证的基础上，学校决定使用“钉钉”做为办公自动化平台，其囊括了教师考勤管理，通知传达，学生日常管理、学校工作管理等几大板块内容，保证了学校的日常工作需要；

在威海市教育局和乳山市教育局、教研中心的统一部署下，进行了“智慧云平台”的推广工作，平台涵盖了学生学习空间，教师网络备课，开展网上教育，空中课堂、家校沟通，教学评比晒课等功能。学校制定了校级培训方案，老师进行了全员培训，制定了详尽的推广考核机制等措施推广使用，效果明显，使用的人逐步增多。

四、校园基本网络的改造升级

2017年在威海市政府“智慧城市”建设要求下，在教育局的统一部署下，于暑期进行了学校基础网络的改造，改造主要实现万兆到校，万兆到楼，千兆到桌面等，为适应智能终端设备的使用，改造还实现了WIFI信号办公区域的全覆盖。

五、教师信息化素养的提高

为适应现代化的教学技术的需要，借市教研中心提出教师“三项能力达标”活动，对老师制作微课，录屏等信息技术操作进行了培训，大大提高了老师的信息技术水平。

六、增加了电教软件的资金投入

投入1万多元购买了图书馆管理系统和电子教室软件。

总之，学校信息化的建设任重而道远，也需要不断摸索前行，我们将一如既往，不忘初心，继续为学校的信息化建设而努力！